十二五:物聯(lián)網(wǎng)教育與關(guān)鍵技術(shù)成熱議焦點
2011-02-14 11:07 國脈物聯(lián)網(wǎng)
導(dǎo)讀：2011年1月25日上午，溫家寶在國務(wù)院第一會議室主持召開教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育界代表座談會，征求對政府工作報告及“十二五”規(guī)劃意見。
十二五規(guī)劃建議：推進物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)應(yīng)用，攻克核心關(guān)鍵技術(shù)
2010年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》，10月27日，新華社授權(quán)發(fā)布。
建議第十六條提出，全面提高信息化水平，實現(xiàn)點新聞、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)“三網(wǎng)融合”，構(gòu)建寬帶、融合、安全的下一代國家信息基礎(chǔ)設(shè)施。推進物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)應(yīng)用。
建議第二十七條指出，增強科技創(chuàng)新能力，加快推進國家重大科技專項，深入實施知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新工程。在信息網(wǎng)絡(luò)、安全健康等領(lǐng)域取得新突破，在核心電子器件、極大規(guī)模集成電路、系統(tǒng)軟件、轉(zhuǎn)基因新品種、新藥創(chuàng)制等領(lǐng)域攻克一批核心關(guān)鍵技術(shù)。
建言“十二五” 物聯(lián)網(wǎng)教育肩負產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型重任
2011年1月25日上午，溫家寶在國務(wù)院第一會議室主持召開教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育界代表座談會，征求對政府工作報告及“十二五”規(guī)劃意見。
座談會上，江蘇無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授顧京第一個發(fā)言。她說：“‘十二五’時期，職業(yè)教育面臨服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重任。只有改革課程設(shè)置、加強信息化建設(shè)、使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，才能提高教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校就要開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，培養(yǎng)高技能復(fù)合型人才?！?nbsp;
對職業(yè)教育十分重視的溫總理聽了發(fā)言十分高興，溫總理說，職業(yè)教育是面向人人的教育，是直接解決就業(yè)的教育。接受職業(yè)教育也是服務(wù)社會的出路。國家會進一步采取措施支持職業(yè)教育發(fā)展。
溫家寶：十二五要在芯片等關(guān)鍵技術(shù)上實現(xiàn)突破
2011年1月25日上午，溫家寶在國務(wù)院第一會議室主持召開教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育界代表座談會，征求對政府工作報告及“十二五”規(guī)劃意見。
會上，清華大學(xué)信息學(xué)院副院長魏少軍向總理反映，近幾年集成電路、芯片的進口大量增加，部署新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展首先要解決基礎(chǔ)工業(yè)的缺陷。
溫家寶對此說：“沒有自主的知識產(chǎn)權(quán)，就要受制于人。在這方面，我們有太多的教訓(xùn)。‘十二五’我們一定要在芯片等關(guān)鍵技術(shù)上實現(xiàn)突破?！?nbsp;
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