?經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(kù)（EIU）的《連接學(xué)習(xí)者：縮小教育鴻溝》報(bào)告強(qiáng)調(diào)了需要多部門合作的四個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域

?愛(ài)立信是Giga項(xiàng)目（由聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和國(guó)際電信聯(lián)盟創(chuàng)立的學(xué)校連通項(xiàng)目）的早期資助者，也是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的全球合作伙伴，負(fù)責(zé)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)連接藍(lán)圖的繪制

?為學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)并提供高質(zhì)量的數(shù)字化教學(xué)將為兒童和社區(qū)賦能，這也將助力聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并推動(dòng)個(gè)人、區(qū)域和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

愛(ài)立信支持的一份經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(kù)（EIU）報(bào)告發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)接入率低的國(guó)家可以通過(guò)為學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)高達(dá)20%的GDP增長(zhǎng)。

受過(guò)良好教育的工作團(tuán)隊(duì)更有可能具備創(chuàng)新精神和開創(chuàng)性想法，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。EIU分析表明，一個(gè)國(guó)家的學(xué)校通網(wǎng)率每增加10%，人均GDP就可以增長(zhǎng)1.1%。

該報(bào)告指出，以西非國(guó)家尼日爾為例，如果將它的學(xué)校通網(wǎng)率提高至芬蘭的水平，其國(guó)內(nèi)的人均GDP將增長(zhǎng)近20%——具體來(lái)說(shuō)，即從處于基線水平的人均550美元增加到2025年的人均660美元。

該報(bào)告重點(diǎn)關(guān)注四項(xiàng)能帶來(lái)上述改變的關(guān)鍵行動(dòng)：

1.合作是關(guān)鍵：要制定一項(xiàng)全面的公共/私營(yíng)合作伙伴關(guān)系戰(zhàn)略，以協(xié)調(diào)各利益相關(guān)方，使其通力合作為學(xué)校通網(wǎng)掃除障礙

2. 可接入性和可負(fù)擔(dān)性：建設(shè)接入網(wǎng)絡(luò)所需的基礎(chǔ)設(shè)施是第一步，但連接的質(zhì)量和成本也很重要。

3. 將互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化工具融入教育：在學(xué)校通網(wǎng)后，必須將其嵌入課程中。教師必須接受培訓(xùn)，將技術(shù)融入日常學(xué)習(xí)。

4.保護(hù)兒童上網(wǎng)安全：雖然學(xué)校通網(wǎng)為兒童帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)，但相關(guān)機(jī)構(gòu)必須采取措施確保兒童有一個(gè)健康、安全的在線學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用采取適當(dāng)?shù)墓芾硎潜Ｕ习踩暇W(wǎng)的必要舉措。

報(bào)告還建議，世界各地的公共、私營(yíng)和非政府組織領(lǐng)導(dǎo)者們應(yīng)共同合作讓全球所有年齡段的學(xué)童都能上網(wǎng)，為彌合數(shù)字鴻溝添磚加瓦。

因此，愛(ài)立信現(xiàn)在呼吁這些參與者通過(guò)資助、共享數(shù)據(jù)、發(fā)揮技術(shù)專長(zhǎng)和重新構(gòu)想可持續(xù)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式等行動(dòng)支持Giga（由聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和國(guó)際電信聯(lián)盟創(chuàng)立的學(xué)校連通項(xiàng)目）。愛(ài)立信與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)建立了為期三年的合作關(guān)系，幫助該組織在35個(gè)國(guó)家/地區(qū)建立學(xué)校連通性地圖。

愛(ài)立信支持的EIU報(bào)告《連接學(xué)習(xí)者：縮小教育鴻溝》證實(shí)了Giga項(xiàng)目的宏偉目標(biāo)是可實(shí)現(xiàn)的——到2030年實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校及其周邊社區(qū)的通網(wǎng)。

愛(ài)立信可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)責(zé)任副總裁Heather Johnson表示：“當(dāng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)發(fā)布Giga項(xiàng)目時(shí)，我們即預(yù)見(jiàn)了它能產(chǎn)生的積極作用——彌合國(guó)家之間和國(guó)家內(nèi)部的數(shù)字鴻溝，讓全世界的兒童都有平等的機(jī)會(huì)獲得一個(gè)光明、美好的未來(lái)?！?/p>

她還表示：“這份報(bào)告明確指出，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、公共部門領(lǐng)導(dǎo)者和非政府組織可以通過(guò)聯(lián)合采取有效的行動(dòng)來(lái)解決這一問(wèn)題并顯著改善人們的生活。事實(shí)上，所有參與者都可以大有作為我們希望利益相關(guān)方閱讀這份報(bào)告，更重要的是加入Giga項(xiàng)目，共同促進(jìn)這一重要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！?/p>

聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作伙伴關(guān)系副執(zhí)行主任Charlotte Petri-Gornitzka表示：“聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)正攜手愛(ài)立信共同繪制全球范圍內(nèi)的校園互聯(lián)網(wǎng)連接圖，以確定不同地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)連接差距。重點(diǎn)是，我們必須進(jìn)行跨部門合作，從而為學(xué)校通網(wǎng)并提供高質(zhì)量的數(shù)字化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子，每個(gè)年輕人都能獲得一個(gè)更加光明的未來(lái)。”